金门絮语---【冷眼世事 感悟人生】〔有感而发〕

德州牛仔

记得念高中的时候,全校学生都要写反击右倾翻案风的大字报,由于我因事缺席了批判会,所以写大字报的时候就不知道写什么,结果还歌颂了邓小平几句,还好那些大字报根本就没有人去阅读,不然的话后果就严重了.但后来邓复出以后也证明我自己的眼光是对的.你说文革是不是一本糊涂帐呢?

适者生存G

认同！

引用第2058楼Nglouie于2011-11-23 13:05发表的 : 有评论认为----- 极左派把当今日趋强盛的中国贬损得一文不值，为文革高唱颂歌。 极右派把文革前所有的都否定，把当下捧得天上有地下无。 其实，把社会主义与资本主义硬贴教条标签，死守意识形态，势似水火，实为不智。世界走到今天这一步，两种制度无从定胜负，皆有弊病。应选取符合国情的做法，各有侧重，互相学习，扬长避短，方为上策。

适者生存G

有眼光，该你发！

随梦而飞

我也记得读初一时，反击右倾翻案风，写批邓文章，我不知怎写，就在报纸上抄点下来交作业，还记得老师问我怎知这些，我老实说：不知啊，是在报纸抄的…… 读书时候，都说我们是在糖缸里长大，我非常不解，那时吃不饱穿不暖。我就问老爸，你们在旧社会是不是连粥都没得吃，老爸说他小时也有得吃，说刘少奇分田到户好，吓倒在一旁做紧家务的老妈，叫我老爸不要与小朋友说这些，更千叮万嘱，叫我出去千万不要把刚才你爸说的话，出去与人说。虽不解，也知惊……

白云剑客

引用第2060楼德州牛仔于2011-11-23 16:41发表的 : 记得念高中的时候,全校学生都要写反击右倾翻案风的大字报,由于我因事缺席了批判会,所以写大字报的时候就不知道写什么,结果还歌颂了邓小平几句,还好那些大字报根本就没有人去阅读,不然的话后果就严重了.但后来邓复出以后也证明我自己的眼光是对的.你说文革是不是一本糊涂帐呢?

学兄说的那个年代我正在读小学的尾声，在排练节目时有一句话是“打倒邓小平！”我说没有打倒的这个说法，只能说批判邓小平。” 要求老师更改。后来老师一想也是有些出入，结果是修改了过来。但在当时的那个年代，能够胆说这样的人话是很少的。不过我真的是不怕，那时，我们家的处境与邓差不了多少。 破罐破摔了！ 说到写大字报的这个问题，学校动员同学们要写老师的大字报，我却难住了！因我是个城里回乡的小孩子，学校的每一老师对我都很好，上到校长，下至班主任在内都给我特别的关心，说要批“师道尊严”我说我找不到老师的什么毛病，记得当年我的班主任是沙冲的伍桂芬老师，我与同学们从不称“老师”，只叫桂芬伯或是叫七叔（他老人家在家排行第七），老师见我这样的态度，随即在讲台上说：我告诉你们，什么是“师道尊严”，像我平时上课老是批评你们，不留心听讲，还有，说好了上课不能把劳动工具带到班房来，而你们就是不听，结果我统统丢到外面去了。这样的行为就是“师道尊严”的表现突出，这样的作风就得要批！最后我还是写了写了！《狠批读书做官论》

地球美容师

兄长的观点愿我们的高层也能认同，那么伟大繁荣富强的中国也许不用太长时间就能达到。

河山

文革时，要批师道尊严，不会，还可以讲得过去。 今天还拿来说事，显然不合时宜。 毕竟那时我们还小，知识少啦，思想不成熟啦等等。 明眼人一看都知道，批师道尊严，不是要你批某个老师，抓老师的痛脚；而是要批的是某种教学方式，和教学作风。是在进行教学改革。 地球人都知道：毛泽东是有老师的，而不是野出来的。不仅不会对老师乱来，而且对老师非常尊重。既听老师教导，但对不良作风，也敢于斗争，善于斗争。和老师关系融洽，形成一种亦师亦友的新风。 至于那个老师对师道尊严的解释，更是信口开河，有失风范。

Nglouie

网友们对文革年代种种荒唐作为的追忆，如今看来匪夷所思，啼笑皆非，但那是确确实实的历史。前事不忘，后事之师，谢谢大家的参与。

Nglouie

我们在这里谈古论今，无所谓合不合时宜吧。应该说，合时宜最好不过，不合时宜也无伤大雅。雁过留声，历史总是一面镜子。

太极之友

批判师导尊严，无非是把教师当臭老九来打的延续，让教师永世不得翻身，切底破坏中国的教育制度。